بررسی تاثیر آموزش در بیماران سرپایی مراجعه کننده به اورژانس سوختگی در بیمارستان های آموزشی زاهدان سال 97

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 690

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCBMED08_182

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1398

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: آموزش به بیمار یکی از ابعاد مهم مراقبت های پرستاری و از نقش های کلیدی پرستار به شمار می رود. با توجه به اهمیت سوختگی آموزش به بیمار از حقوق بیمار به شمار رفته و باید بخشی از برنامه مراقبت بیمار باشد. در واقع آموزش به بیمار بخشی از درمان بیمار محسوب می شود. بنابراین مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش در بیماران مراجعه کننده به اورژانس سوختگی بیمارستان های آموزشی زاهدان در سال 97 انجام گردید. روش تحقیق: این مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی است که با استفاده از فرم آموزش که شامل تغذیه، تحرک و فعالیت در منزل، مراقبت از زخم سوختگی و زمان و نحوه مراجعه به درمانگاه می باشد و در بیماران سرپایی تکمیل گردید و با استفاده از نرم افزار spss نسخه 18 مورد آنالیز قرار گرفت. یافته ها: نتایج نشان داد که تاثیر آموزش در بهبود سریع زخم سوختگی با توجه به اطلاعات ناقص بیماران درباره ی زخم سوختگی تاثیر به سزایی داشته و موثر بوده است. نتیجه گیری: با توجه به یافته های مطالعه، آموزش به بیمار به منظور یادگیری برنامه مراقبت از خود است و ا ینکه بتواند مسئولیت مراقبت از خود را بپذیرد. همچنین سبب افزایش آگاهی بیمار درباره ی وضعیت بیماری خویش و درگیری مستقیم بیمار در تصمیمات درمانی می شود.

نویسندگان

عنایت اله صفرزایی

کارشناس ارشد پرستاری، بیمارستان علی ابن ابیطالب (ع)، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران

زینب پودینه

کارشناس ارشد پرستاری، بیمارستان علی ابن ابیطالب (ع)، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران

محدثه کوهکن

کارشناس ارشد پرستاری، بیمارستان علی ابن ابیطالب (ع)، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران

مهری نیکبخت

کارشناس ارشد پرستاری، بیمارستان علی ابن ابیطالب (ع)، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران