معصومه فلاحی - کارشناس ارشد روان شناسی صنعتی و سازمانی، عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت، مرودشت، ایران
الهه اسدی - کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه آزاد واحد مرودشت، مرودشت، ایران

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی مثبت اندیشی و دعا بر اضطراب و افسردگی جوانان 17 تا 19 ساله خانواده های تحت حمایت کمیته امداد امام خمینی(ره) شهر شیراز به مرحله اجرا در آمده است. روش پژوهش نیمه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون پس آزمون همراه با گروه گواه است. به منظور دسترسی به هدف از بین همه جوانان 17 تا 19 ساله در خانواده های تحت حمایت کمیته امداد امام خمینی(ره) 30 نفر به صورت نمونه گیری در دسترس برای پاسخگویی به پرسشنامه های پژوهش انتخاب شدند که به صورت تصادفی 15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه گواه قرار گرفتند که گروه آزمایش 8 جلسه 5/1 ساعته آموزش تلفیقی مثبت اندیشی و دعا دریافت کردند. بدین منظور از بسته آموزشی مثبت اندیشی و دعا (محمدی، 1393) و دو پرسشنامه افسردگی (بک، 1988) و اضطراب (بک، 1990) استفاده شد. داده های حاصل از پرسشنامه ها با استفاده از روش آماری آزمون تحلیل کواریانس مورد تحلیل قرار گرفت. نتیجه حاصل نشان داد که آموزش مثبت اندیشی و دعا، میزان اضطراب و افسردگی را کاهش می دهد (01/0P<).

مثبت اندیشی و دعا, اضطراب, افسردگی, جوانان