رابطه شادکامی و ویژگی های شخصیتی با بهزیستی روانشناختی (مطالعه موردی: دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شیراز)

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه شادکامی و ویژگی های شخصیتی با بهزیستی روانشناختی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شیراز انجام شده است. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شیراز در سال 1396-97 به تعداد 6000 نفر می باشد که 361 نفر از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب گردید. ابزار اندازه گیری در این تحقیق پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف، شادکامی آکسفورد و ویژگی های شخصیت نئو بین دانش آموزان توزیع و جمع آوری گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها ازآمار توصیفی (میانگین، انحراف استاندارد) و استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون) از نرم افزار spss استفاده شد. یافته ها نشان داد بین شادکامی و ویژگی های شخصیتی با شادکامی رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

شادکامی ، ویژگی های شخصیتی ، بهزیستی روانشناختی