بررسی شاخص عملکرد تخصصی معلمان تربیت بدنی مرد و زن مدارس متوسطه

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 570

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SHTHCONF01_031

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398

چکیده مقاله:

بررسی عملکرد کارکنان به دنبال تامین اهدافی همچون بهبود ارزیابی عملکرد، تعیین نیاز سنجی آموزشی برای تمامی سطوح سازمانی و در نهایت بسترسازی برای کار گروهی و بهبود روحیه تیمی میباشد، لذا هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان عملکرد معلمان تربیت بدنی به تفکیک جنسیت در مدارس متوسطه شهرستان اسلامشهر در شاخص عملکرد تخصصی بود. به این منظور از 65 دبیر فعال مرد و زن با استفاده از پرسشنامه تعدیل شده ارزیابی عملکرد معلمان تربیت بدنی در وزارت آموزش و پرورش استفاده گردید. نتایج میانگین های مشاهده شده در شاخص عملکرد تخصصی معلمان تربیت بدنی مرد و زن حاکی از آن بود که در هر دو گروه، این میانگین از میانگین معیار بهتر است که از دلایل احتمالی آن میتوان به تعهد سازمانی بالای آنان و همچنین توجه بیشتر سازمان مذکور به حیطه وظایف شغلی و برگزاری مداوم کلاس های ضمن خدمت و بازآموزی اشاره نمود؛ به علاوه نتایج نشان دادند که بین مولفه عملکرد تخصصی معلمان تربیت بدنی براساس جنسیت از نظر آماری تفاوت معناداری وجود ندارد که این مهم میتواند بهدلیل نظارت یک نهاد واحد بر هر دو گروه معلمین مرد و زن و دارا بودن دستورالعملهای یکسان و شرایط و امکانات مشابه باشد.

نویسندگان

مریم پنجی

کارشناس ارشد تربیتبدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر،

نسترن سجادی

دانشجوی دکترای تربیتبدنی و علوم ورزشی دانشگاه تهران،

فریده هادوی

استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر،

سعید صداقتی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر،