اثر بخشی آموزشی تئوری انتخاب بر هوش هیجانی و شادکامی بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی)
  • کد COI اختصاصی: CTCONF05_346
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 588
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

خدیجه مهدوی نسب

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس

شیوا رحیم زادگان

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی

چکیده

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر هوش هیجانی و شادکامی دانشجویان می باشد. جامعه آماری دانشجویان کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد در سال تحصیلی 1397-98 بودند . هوش هیجانی می توان خود را برای پایداری در مقابله با ناکامی برانگیخت، حالات روحی و خلق خود را تنظیم کرد، ارضای نیاز را به تعویق انداخت، از غرق شدن تفکر در مسائل ناراحت کننده اجتناب کرد و با دیگران همدلی نمود. این پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه آزمایش وکنترل می باشد نمونه شامل پنجاه نفر از متقاضیان شرکت در کلاس تئوری انتخاب از طریق فراخوان که به صورت نمونه گیری به روش خوشه ای چند مرحله ای انجام شده است .ابزار مورد استفاده تست هوش هیجانی بار- آن و پرسشنامه شادکامی آکسفورد و پکیج محقق ساخته آموزش تئوری انتخاب می باشد . نتایج پژوهش به کمک تحلیل کواریانس که با نرم افزار SPSS23 به دست آمده است نشان می دهد که آموزش تئوری انتخاب بر هوش هیجانی و شادکامی معنی دار بوده است. نتیجه کلی اینکه تئوری انتخاب بر هوش هیجانی و شادکامی موثر است

کلیدواژه ها

تئوری انتخاب ، هوش هیجانی ، شادکامی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.