بررسی شاخص های روان سنجی مقیاس هوش موفق در دانشجویان کارشناسی دانشگاه شیراز
محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی)
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 303
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF05_283
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف مطالعه ویژگیهای روانسنجی مقیاس هوش موفق (استرنبرگ و گریگورنکو، 2002 ) در دانشجویان انجام شد. به همین منظور نمونه ای شامل 440 نفر از دانشجویان دانشگاه شیراز با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. این نمونه به سوالات مقیاس هوش موفق شامل سه مولفه؛ هوش تحلیلی، هوش عملی و هوش خلاق پاسخ دادند. در بررسی ویژگی های روانسنجی این مقیاس، از مشخصه های آماری تحلیل عامل تاییدی با نرم افزار AMOS و آلفای کرونباخ با نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج تحلیل عاملیتاییدی نشان داد که الگوی سه عاملی مطابق با فرم اصلی بدست آمد. شاخص های برازش نشان داد که مدل سه عاملی استخراج شده نسبت به مدل اصلی از برازش مطلوبی با داده ها برخوردار است.
نویسندگان
رقیه قربانی
دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه شیراز
فرشته چراغی
دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه خوارزمی تهران