میزان دستیابی به اهداف (محورها و شاخص های) برنامه تعالی مدیریت مدرسه از دیدگاه مدیران، معلمان و دانش آموزان متوسطه اول شهر دهگلان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 328

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF05_081

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398

چکیده مقاله:

مقاله حاضر با هدف بررسی میزان دستیابی به اهداف برنامه تعالی مدیریت مدرسه از دیدگاه مدیران، معلمان و دانشآموزان متوسطه اول شهر دهگلان انجام گرفته است که ازروش تحقیق، روش توصیفی از نوع پیمایشی است. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته از شاخص های محورهای برنامه تعالی مدیریت مدرسه استفاده شد. نتایج نشانداد: از دیدگاه مدیران هیچ یک از شاخص های محورهای برنامه تعالی مدیریت مدرسه تحقق نیافته است، از دیدگاه معلمان شاخص های محور مدیریت و رهبری برنامه تعالی مدیریتمدرسه تحقق یافته، از دیدگاه دانش آموزان شاخص های محور مدیریت و رهبری و محور استقرار نظام یاددهی - یادگیری تحقق یافته است.

نویسندگان

شیوا کریمی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج

سهیلا حسین پور

استادیار و عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج