بررسی اثربخشی نمایش عروسکی بر کنترل خشم پسران دوره دوم دبستان شهر بیرجند در سال تحصیلی 98-1397

سال انتشار: 1397
محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی
کد COI اختصاصی: PHCONF04_062
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 665

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند

عضو هیئت علمی گروه روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند

چکیده

بیش از یک سوم جمعیت ایران را دانش آموزان تشکیل می دهند و شیوع خشم در این سنین بالا است. بدین منظور پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی نمایش عروسکی بر کنترل خشم پسران دوره دوم دبستان انجام گرفت. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه ی آماری این پژوهش کلیه ی دانش آموزان پسر دوره ی دوم دبستان شهر بیرجند در سال تحصیلی 97-98 بوده است. در این پژوهش با استفاده از روش نمونهگ یری در دسترس 30 نفر از دانش آموزان که نمره ی خشم آنها بالاتر از میانگین بوده است، انتخاب شده اند و به صورت تصادفی در دو گروه ( 15 نفر در گروه کنترل و 15 نفر در گروه آزمایش ) قرار گرفته اند. به منظور سنجش کنترل خشم از پرسشنامه ی پرخاشگری کودکان دبستانی ( شهیم، 1385 ) استفاده شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که اجرای نمایش عروسکی به طور معنی داری خشم دانش آموزان را کنترل می دهد (p=0/000 و F=32/138). براساس یافته های پژوهش حاضر می توان نتیجه گرفت که نمایش عروسکی به عنوان یکی از شیوه های آموزشی و درمانی، شیوه ای مناسب برای کنترل خشم دانش آموزان دوره دوم دبستان است.

کلیدواژه ها

کنترل خشم، پرخاشگری، نمایش عروسکی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.