بررسی تاثیر تخیل بر ساختار خطی نقاشی کودکان

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: کنفرانس بین المللی میان رشته ای روسیه و شرق: تعامل در هنر روسیه، مسکو
  • کد COI اختصاصی: ICRTE01_040
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1203
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سرور پیراینده

گروه پژوهش هنر، دانشکده فارابی، دانشگاه هنر، تهران، ایران

اسماعیل بنی اردلان

گروه پژوهش هنر، دانشکده فارابی، دانشگاه هنر، تهران، ایران

چکیده

آشنایی با خط به دوران کودکی بر می گردد و تقریبا از دو سالگی به صورت عکس العمل طبیعی و غریزی انسان بروز می کند و تجسم و ادراک هنری آغاز می گردد. بدین شکل که کودک صادقانه ترین ادراکات خود را با خط خطی کردن، نشان می دهد. گرایش کودکان به خط خطی کردن امری غریزی و وابسته به دنیای مخصوص رویایی کودکان می باشد. نقاشی کودک در مراحلی که حوادث اطراف را دسته بندی و عرضه می کند و روند تجریدی و تکامل یافته ای را از زمان خط خطی کردن ساده تا زمانی که خطوط معنی دار و بالاخره مبتنی بر قوانین پرسپکتیو و شالوده ی منطقی رسم می کند می تواند چیزی شبیه به خواب و رویا معنا یابد که تخیل در آن حضور پررنگی دارد. در این پژوهش برآن بودیم تا با توجه به نظریات ر4زت پیرامون تخیل به بررسی آثار خطی کودکان چهار تا هفت سال بپردازیم، به همین منظور طی 10 آزمون که از 25 کودک گرفته شد، ساختار خط در نقاشی هایشان به طور دقیق مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و مشخص گردید که کودکانی که در سنین پایین تر قرار دارند از خطوط هیجانی بیشتری استفاده می کنند و عواطف و احساسات درونی خود را به این شکل آشکار می سازند اما با بالا رفتن سن کودک این احساسات کاهش یافته و خطوط جای خود را به اشکال می دهد. پس در نتیجه تخیل در ساختار خطی کودکان هم زمان با رشد کودک از کاهش محسوسی برخوردار است.

کلیدواژه ها

تخیل؛ ساختار خط؛ نقاشی کودکان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.