ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

برنامه درسی پنهان ؛ تربیت شهروندی

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: SPCONF04_199
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 276
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله برنامه درسی پنهان ؛ تربیت شهروندی

ریحانه بذرافشان دلیجان - عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان واحد ساری ، دانشگاه آزاد اسلامی ، ساری ، ایران
سیده عصمت رسولی - استادیار و هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی
علیرضا عباسیان - دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

چکیده مقاله:

در این مقاله نویسندگان به بررسی برنامه درسی پنهان و تربیت شهروندی پرداخته اند . از آن جا که برنامه درسی پنهان جنبه های گسترده نظام آموزشی را تشکیل می دهند، می تواند تاثیر گذارترین مطالبی باشد که فراگیران در دوره تحصیل فرا می گیرند. از این رو برنامه درسی پنهان با تاکید بر تربیت شهروندی فراگیران می تواند به تحقق اهداف برنامه ریزی شده کمک کند. جان مایه ی پژوهش حاضر یک مرور نظام مند بر مقاله های علمی پژوهشی که عنوان دار برنامه درسی پنهان و تربیت شهروندی بوده که پژوهشگران در این زمینه تلاش علمی زیادی داشته اند و در چند دهه گذشته بسیار مورد توجه نظریه پردازان حوزه برنامه درسی قرار گرفته است. هدف از بررسی مروری حاضر تعیین مهم ترین آثار آموزشی و پرورشی بر آمده از برنامه ی درسی پنهان و تربیت شهروندی و ارائه راهکارهای کاربردی و استفاده بهینه بوده است. یافته های این پژوهش نشان داد که مولفه های برنامه درسی پنهانبر تربیت شهروندی موثراند

کلیدواژه ها:

برنامه درسی پنهان، تربیت شهروندی، یادگیری

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا SPCONF04_199 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/877737/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
بذرافشان دلیجان، ریحانه و رسولی، سیده عصمت و عباسیان، علیرضا،1397،برنامه درسی پنهان ؛ تربیت شهروندی،چهارمین کنفرانس ملی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات مدیریت،تهران،،،https://civilica.com/doc/877737

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، بذرافشان دلیجان، ریحانه؛ سیده عصمت رسولی و علیرضا عباسیان)
برای بار دوم به بعد: (1397، بذرافشان دلیجان؛ رسولی و عباسیان)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 4,117
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی