بررسی وضعیت هوشمند سازی مدارس در ایران و کشورهای پیشرفته و مولفه های کلیدی یک مدرسه هوشمند
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات مدیریت
- کد COI اختصاصی: SPCONF04_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1407
نویسندگان
دانشیار گروه علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
چکیده
یکی از دغدغه ها و اولویت های آموزش و پرورش استفاده وبهره گیری از فناوری های جدید در سیستم اداری و آموزشی است. پژوهش های انجام شده در خصوص استفاده از رایانه، چند رسانه ای ها و ...در امر یادگیری نشان دهنده گسترش استفاده از این گونه ابزارها و وسایل در آموزش و پرورش و بیانگر موثربودن آنها در روند یادگیری است. فناوری ها و رسانه های جدید مورد استفاده در امر آموزش مدارس هوشمند قادرند محیط های یادگیری را دگرگون و جذاب کنند، سبب جذب دانش آموزان به فرآیند یادگیری شوند، محرک های انگیزانندهو تقویت کننده ای به روند آموزش و یادگیری تزریق نمایند تا کیفیت آموزشی بهبود یابد و محیط های خشک و کسالت بار آموزش سنتی به فضاهایی غنی و پربار و سرشار از لذت یادگیری تبدیل شوند. این پژوهش با هدف شناسایی مولفه های کلیدی یک مدرسه هوشمند و بررسی وضعیت هوشمند سازی مدارس در ایران و کشورهای آلمان و مالزی صورت گرفته است. روش مطالعه ازنوع کتابخانه ای می باشد و یافته های پژوهش حاکی از آن است که کلیه مولفه های کلیدی مدارس هوشمند در 3 کشور ایران ، آلمان و مالزی وجود دارد ولیاز لحاظ کیفیت مورد استفاده تفاوت های فاحشی را دارند در کشور ایران در واقع فقط محتوای کتاب ها در قالب فایل های دیداری وشنیداری از طریق سیستم پاورپوینت و معلمان ارائه می شود وهیچ گونه تلاشی در جهت درگیرنمودن روح، جسم و ذهن دانش آموزان، رشد ذهنی خلاق و تجربه عملی محتوای کتاب های درسی توسط خود دانش آموزان صورت نگرفته است در حالی که درکشورهای آلمان و مالزی برنامه های درسی از ایده های ذهنی فراگیران گرفته شده است وفضای فیزیکی و تجهیزات در جهت درک بهتر محتوای برنامه درسی از طریق درگیرنمودن ذهن، روح و جسم دانش آموزان مورد استفاده قرار می گیرد.کلیدواژه ها
هوشمند سازی مدارس ، یادگیری،فناوری اطلاعات و ارتباطاتمقالات مرتبط جدید
- تاثیر چابکی شرکت بر عملکرد نوآوری دیجیتال با میانجیگری قابلیت دیجیتال و تعدیلگری حمایت مدیران عالی در شرکت همراه اول
- نقش تامین به موقع موجودی در مدیریت بهداشت و درمان
- بررسی تاثیر قابلیت مدیریت ارتباط با مشتری اجتماعی بر نگهداری مشتری با میانجیگری تجربه خوشایند مشتری ( مورد مطالعه:شرکت اسنوا)
- تاثیر استفاده از رسانه های اجتماعی بر فعالیت کارآفرینی با نقش میانجی شبکه اجتماعی آفلاین و نقش تعدیلگری اعتماد داشتن در فروشگاه دیجی کالا
- مدل مدیریت موجودی پویای چندمرحله ای برای شرکت های حمل ونقل با چند نوع مختلف وسیله نقلیه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.