سعید ضرغامی همراه - دانشیار دانشگاه خوارزمی

در مقاله حاضر تدریس و تغییرهای رخ داده در چیستی و چگونگی آن در نمونه ای از نسل نو یادگیری ترکیبی ، یعنی یادگیری معکوس توصیف شده است. یادگیری ترکیبی رویکردی در آموزش است که ترکیبی از آموزش مجازی و آموزش حضوری چهره به چهره را ارئه می دهد(بنک و گراهام، 200) که یادگیری معکوس نیز نمونه جدید از آن است((زین الدین و هلیلی، 2016).

تدریس، نمودشناسی، یادگیری معکوس