تاثیر آموزش برنامه جرات ورزی بر میزان بهزیستی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی، دوره: 14، شماره: 3
- کد COI اختصاصی: JR_JONTOE-14-3_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 588
نویسندگان
گروه روانشناسی- دانشکده ادبیات و علوم انسانی- دانشگاه لرستان- خرم آباد- ایران
دانشجوی دکتری دانشگاه رازی، کرمانشاه
دانشجوی دکتری دانشگاه لرستان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش برنامه جرات-ورزی بر میزان بهزیستی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه اول انجام گرفت. مطالعه حاضر به شیوه نیمه-آزمایشی با طرح پیش-آزمون- پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه دوم دوره متوسطه اول شهر خرم آباد در سال تحصیلی 95- 1394 بود. حجم نمونه برابر دو کلاس 22 دانش-آموز به تعداد 44 نفر(یک کلاس(22 نفر) گروه آزمایش و یک کلاس(22 نفر) گروه گواه) به صورت تصادفی و با استفاده از روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردید. ابزار اندازه-گیری در این پژوهش، پرسشنامه بهزیستی تحصیلی پیترینن و همکاران(2014) بود. گروه آزمایش، تحت آموزش برنامه جرات-ورزی قرار گرفت. بعد از اتمام جلسات آموزشی، از هر دو گروه آزمایش و گواه، پس آزمون و مجددا 2 ماه بعد، پیگیری به عمل آمد. تحلیل داده ها با استفاده از spss-19و اجرای آزمون-های توصیفی و استنباطی از جمله تحلیل واریانس با اندازه-گیری مکرر و t گروه های مستقل صورت گرفت. نتایج پژوهش نشان داد آموزش برنامه جرات-ورزی بر بهزیستی تحصیلی تاثیر دارد(001/0> P). این نتایج در مرحله پیگیری حفظ گردید. کلید واژه ها: جرات-ورزی؛ بهزیستی تحصیلی؛ دانش-آموزان دخترکلیدواژه ها
برنامه جرات-ورزی , بهزیستی تحصیلی , دانش-آموزان دختراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.