فرهاد کیانفر - عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور اندیمشک (خوزستان)
کبری یعقوبی پور
شکوفه در خوش

به طور کلی تقویت حافظه همان یادگیری بهتر است، زیرا هرانچه در فرایند یادگیری تاثیر دارد در حفظ و نگهداری ذهنی نیز موثر است. موسیقی بسیاری از عملکردهای سطح بالای مغز مانند ریاضی و علوم را مورد استفاده قرار می دهد و آموزش در قالب موسیقی می تواند این عملکرد ها را افزایش دهد. ریاضیات و موسیفی سطح عمیقی از فهم قوانین طبیعت و انسان را تداعی می کند، موسیقی تاثیر حسی و ریاضیات یک تاثیر منطقی از طبیعت را نشان می دهد. مسئله خاص در ریاضیات شامل مشکل در فهم، اندازه، و ارتباط فضایی، مفاهیم مربوط به جهت یابی، ارزش مکانی، اعشار، زمان و مشکل در به خاطر آوری حقایق ریاضی است. کنترل رفتار جهت توسعه مهارت ها و یادگیری ضروری است موسیقی همراه با نظم وساختار توام می تواند به عنوان تقویت کننده ای جهت تسهیل رفتار و کنترل تحریکات استفاده شود. مثلا فعالیت های شنیداری موسیقی باعث توجه و نظم بخشی و به خاطر آور ی محرکات شنوای را فراهم آور د و به تمرکز در وظایف محوله کمک میکند. از بلندی و کوتاهی صدا،سرعت، رنگ و زیروبمی برای کمک به تقویت می تواند به یادگیری درک و پاسخ به محرک های شنوایی کمک می کنند.عبارت آهنگین موسیقی در به خاطر آوری اطلاعات تحصیلی مانند شمارش اعداد، جدول ضرب،و فرمول های ریاضی کمک می کند. ( آزاده محمدی 1380)

موسیقی، تاثیر یادگیری، آموزش ریاضیات، حافظه