تاثیر استانداردهای ساخت فضاهای آموزشی بر احساس تعلق معلولین جسمی- حرکتی

سال انتشار: 1397
محل انتشار: چهارمین همایش ملی معماری و شهر پایدار
کد COI اختصاصی: NCSAC04_081
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 417

نویسندگان

کارشناسی ارشد معماری، گروه معماری، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران

استادیار گروه معماری و شهرسازی، واحد بیضاء، دانشگاه آزاد اسلامی، بیضا، ایران

چکیده

استانداردهای ساخت فضاهای آموزشی برای معلولین یکی از مهمترین ابعاد مورد توجه برنامه ریزان و طراحان است. هدف این پژوهش بررسی ابعاد این معنا و بررسی ابعاد مورد نیاز در طراحی یک محیط آموزشی برای کودکان معلول است. ازاینرو با تدقیق در کتب و مقالات معتبر ادبیات مربوط به مبانی نظری در مورد کودکان، معلولیت و احساس تعلق به مکان بررسی شد. به منظور شناسایی این مفاهیم پرسشنامه ای طرح گشت تا بتوان به اهداف و فرضیه های مطرح در این پژوهش پاسخ گفت. پرسشنامه مذکور محقق ساز با آلفای کرون باخ 0/88 بوده که طی یک بازه زمانی مناسب در میان مربیان سه مدرسه گلها، شوریده و احسان واقع در شهر شیراز توزیع و پاسخ داده شد. پرسشنامه های از طریق نرم افزارهای spss آنالیز و ارزیابی شد. در این فرایند از آزمون های آماری کولموگروف–اسمیرنو، واریانس، Anova و .. استفاده شد. نتایج به دست آمده حاکی از آن بوده است که تامین استانداردهای ساخت فضاهای آموزشی برای معلولین، بخصوص در بخش تامین فعالیت های توانبخشی و کارگاه های هنری و فنی تاثیر معناداری در ایجاد احساس تعلق کودکان به محیط مدرسه دارد.

کلیدواژه ها

استاندارد، فضای آموزشی، معلولین جسمی حرکتی، حس تعلق

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.