نقش واسطه ای سبک های شناختی بر ارتباط ذهن آگاهی و دقت ضربه پنالتی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 354

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPSY-7-24_002

تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1398

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش واسطه ای سبک های شناختی بر ارتباط ذهن آگاهی و دقت ضربه پنالتی بازیکنان فوتبال بود. روش پژوهش علی- مقایسه ای بود. تعداد 120 بازیکن با سابقه حضور در لیگ آزادگان در این پژوهش شرکت کردند و ازطریق آزمون گروهی شکل های نهفته شده به دو گروه وابسته به زمینه و مستقل از زمینه (هر گروه 60  نفر) تقسیم شدند. داده ها ازطریق آزمون شکل های نهفته، پرسش نامه ذهن آگاهی کنتاکی و آزمون دقت ضربه پنالتی فوتبال جمع آوری شدند. نتایج با استفاده از آزمون رگرسیون چندگانه تحلیل شد. نتایج نشان داد که در بازیکنان فوتبال با سبک شناختی مستقل از زمینه، بین مولفه های ذهن آگاهی با دقت ضربه پنالتی فوتبال رابطه معناداری وجود دارد. براساس رگرسیون چندگانه مشخص شد که سبک شناختی نقش واسطه ای بین مولفه های ذهن آگاهی و دقت ضربه پنالتی ایفا می کند.

کلیدواژه ها:

سبک های شناختی ، ذهن آگاهی ، دقت ضربه پنالتی فوتبال

نویسندگان

میلاد بوستان بان غازیانی

دانشجوی دکتری رفتارحرکتی، دانشگاه ارومیه

فاطمه سادات حسینی

دانشیار رفتارحرکتی، دانشگاه ارومیه

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Alfonso, J. P., Alfonso, C., DelgadoPastor, L. C., & Verdejo-García, ...
  • Ayvazi, I. M., Saif Allahpour, P. (2013). Mtalh mind the ...
  • Baer, R. A., Smith, G. T., & Allen, K. B. ...
  • Bahrami, A. & Saemi, A. (2013). Evaluation of Accuracy in ...
  • Bosacki, S., Innerd, W., & Towson, S. (1997). Field independence–dependence ...
  • Dehghan, M. T., & Dehghan Manshadi, M. (2012). Examine the ...
  • Ferraz, R., van den Tillar, R., & Marques, M. C. ...
  • Greta, B. Schulkin, J.(2014).Decision Making, Mindfulness and Mood: How Mindfulness ...
  • Gardner, F. L., & Moore, Z. E. (2004). A mindfulness-acceptance-commitment-based ...
  • Hasker, S. M. (2010). Evaluation of the mindfulness-acceptance-commitment (MAC) approach ...
  • Kabat‐Zinn, J. (2003). Mindfulness‐based interventions in context: Past, present, and ...
  • Kane, J. (1972). Personality, body concept and performance. Psychological Aspects ...
  • Kharrazi, A., & Dolati, R. (1996). Help cognitive psychology and ...
  • Linehan, M. M. (1993). Skills training manual for treating borderline ...
  • McMorris, T. (1997). Performance of soccer players on tests of ...
  • McMorris, T., & Graydon, J. (1996). Effect of exercise on ...
  • McMorris, T., Myers, S., MacGillivary, W. W., Sexsmith, J. R., ...
  • Meek, F., & Skubic, V. (1971). Spatial perception of highly ...
  • Mousavi, Z. (1998). Independence perceptual field dependence on skilled and ...
  • Namvarr, A. (2012). Effect of age and cognitive styles on ...
  • Pithers, R. (2002). Cognitive learning style: A review of the ...
  • Rahmaniyan, z. s.m.k. (2013). The impact of mindfulness meditation on ...
  • Robertson, I. T. (1985). Human information-processing strategies and style. Behaviour ...
  • Robotham, I. (1995), Self-directed learning: the ultimate learning style Journal ...
  • Saif, A. A. (2007). Modern educational psychology. Tehran: Agah. (in ...
  • Sternberg, R. J., & Grigorenko, E. L. (1997). Are cognitive ...
  • Thompson, R. W., Kaufman, K. A., De Petrillo, L. A., ...
  • Winters, E. R., Petosa, R. L., & Charlton, T. E. ...
  • Witkin, H., Morre, C., Goodenough, D., & Cox, P. (1971). ...
  • Witkin, H. A., Moore, C. A., Oltman, P. K., Goodenough, ...
  • Witkin, H. A., Oltman, P., Raskin, E., & Karp, S. ...
  • Woolfolk, A. (2004). Educational psychology. Boston: Allyn and Bacon. ...
  • Wulf, G., McNevin, N., & Shea, C. H. (2001). The ...
  • Yan, J. H. (2010). Cognitive styles affect choice response time ...
  • Zeidan, F., Grant, J., Brown, C., McHaffie, J., & Coghill, ...
  • نمایش کامل مراجع