طراحی مدرسه ابتدایی همساز با اقلیم گنبد کاووس با تاکید بر آسایش بصری

امروزه یکی از اساسی ترین مسائل زندگی بشر، مصرف بی رویه انرژی است. حدود 40% انرژی مورد استفاده بشر، در ساختمان ها مصرف می شود. بنابراین ساختمان ها، بزرگ ترین تهدید، برای منابع انرژی هستند. بهره گیری از نور روز در طراحی ساختمان، راه حلی برای صرفه جویی در مصرف انرژی است. برای بیان ضرورت پرداختن به موضوع این پژوهش، می توان به اهمیت تاثیر کیفیت روشنایی در ارتقاءکارایی مطالعه و ناکارآمدی ساختمان های کشور در حوزه ی طراحی مطلوب روشنایی اشاره نمود. در این مقاله با بررسی روش های طراحی روشنایی در حوزه های موقعیت ساختمان در سایت، حجم ساختمان، راه های ورود نور به آن و سیستم های ارتقا دهنده کیفیت نور روز، الگویی برای طراحی روشنایی کتابخانه ارائه شده است. این الگو در صدد دستیابی به حداکثر برخورداری از نور طبیعی است. در این راستا برای افزایش طول زمان استفاده از نور روز، نوعی سیستم روشنایی هماهنگ با مسیر گردش خورشید در بام سالن مطالعات طراحی شده است.توجه واهمیت به طراحی محیط های آموزشی پس از جنگ جهانی دوم مورد توجه ی دولت های غربی قرار گرفت .این نوع رویکرد جدید به طراحی نه تنها به عناصر سخت در طراحی مانند شکل و نوع مواد و مصالح مورد استفاده توجه می کرد بلکه بر مولفه های انرژی نیز توجه مبذول می داشت.طراحی ساختمان ها براساس اصول معماری همساز با اقلیم هر منطقه علاوه بر ایجاد آسایش حرارتی در فضای داخلی ساختمان سبب کاهش مصرف سوخت و سالم سازی محیط خواهد بود.