رابطه بین استفاده از فضای مجازی با اضطراب و ابراز پرخاشگری در دانش آموزان پسر

سال انتشار: 1396
محل انتشار: همایش ملی پژوهشهای نوین در روانشناسی
کد COI اختصاصی: NPSR01_073
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 2277

نویسندگان

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، اصفهان ، ایران

کارشناسی ارشد زیست شناسی، دبیر مقطع ششم، اصفهان، ایران

چکیده

هدف از پژوهش حاضر رابطه بین استفاده از فضای مجازی با اضطراب و ابراز پرخاشگری در دانش آموزان پسربود. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. نمونه پژوهش 60 نفر از دانش اموزان در مقطع ششم و هفتم که وابسته اینترنت و فضای مجازی بودند، به شیوه در دسترس انتخاب و سپس پرسشنا مه اضطراب بک((1390 و پرخاشگری باس و پری((1992 را تکمیل نمودند. تحلیل داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و نرم افزار spss19 مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که رابطه معناداری بین اضطرب و پرخاشگری و پرخاشگری و استفاده از فضای مجازی در نوجوانان وجود دارد(.(r=0/792 پژوهش نشان داد که بین اضطراب و پرخاشگری در دانش آموزان رابطه وجود دارد هرچقدر که میزان استفاده از اینترنت بیشتر باشد در نوجوانان به همان نسبت نیز پرخا شگری نیز بیشتر است. با توجه به گسترش زندگی فضای مجازی بین نوجوانان، استفاده بیش از حد و استفاده نادرست از فضای مجازی پیشنهاد میشود در مراکز به منظور فرهنگسازی و استفاده صحیح کلاس های آموزشی برگزار شود و نسبت به به درمان اعتیاد اینترنت نیز اقدام کنند.

کلیدواژه ها

اضطراب، پرخاشگری، فضای مجازی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.