CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

دانشگاه فرهنگیان ، شایستگی ها و ویژگی های معلمان موفق و کارآمد ،کارآمد سازی نیروی اثربخش

عنوان مقاله: دانشگاه فرهنگیان ، شایستگی ها و ویژگی های معلمان موفق و کارآمد ،کارآمد سازی نیروی اثربخش
شناسه ملی مقاله: CFTP05_064
منتشر شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

راضیه نسبی - دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امیرکبیر البرز
الهه رستمی - دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امیر کبیر البرز

خلاصه مقاله:
تربیت معلم را می توان از جمله سرنوشت سازترین و مهم ترین مولفه های نظام تعلیم و تربیت هر کشور دانست ، چرا که موفقیت و عدم موفقیت در ایجاد تحول و شایستگی هر نظام آموزشی منوط به توانمندی ها، قابلیت ها و شایستگی های حرفه ای معلمانی است که مجریان اصلی برنامه های درسی در محیط های واقعی میباشند. هدف این مقاله شناسایی جایگاه و اهمیت تربیت معلم در شایستگی های معلمی و مهارت ها و تاثیر آن بر روی تربیت شخصیتی و موفقیت درسی دانش آموزان است . روش پژوهش در این مقاله به صورت کتابخانه ای می باشد. با توجه به تحولات فرهنگی، سیاسی ، اجتماعی و تحول بنیادین در آموزش و پرورش کشورها ، اهمیت به روز رسانی و اصلاح نظام تربیت معلم و معلمان متناسب با تغییرات بنیادین و توجه به ارزیابی نظام آموزشی تربیت معلم، امری ضروری به نظر میرسد.

کلمات کلیدی:
دانشگاه فرهنگیان ، تربیت معلم ، شایستگی های معلمی، تربیت شخصیتی ، موفقیت درسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/866429/