طراحی و پیاده سازی سیستم خبره مشاور دانشجوی با استفاده از آزمون پس خوردار

مشکل عمده در بکارگیری اموزش الکترونیک ارزیابی دانشجویان است دراین راستا سوالات به سه دسته ضعیف، متوسط و قوی می توان رابطه ای نوین جهت ارزیابی دانشجویان براساس پاسخگویی به سوالات ارایه نمود دانشجویان براساس امتیازبندی پیشنهادی دراین مقاله مورد ارزیابی قرا رگرفته و در سه گروه ضعیف، قوی و متوسط تقسیم بندی می شود نکته دیگر چگونگی استخراج سوال به صورت اتوماتیک از متن منابع الکترونیکی می باشد. دراین راستا پیشنهاد می وشد از ابزارهای پردازش زبان طبیعی استفاده شود مشکل چگونگی ادغام سوالات استخراج شده با سوالات موجوددر پایگاه دانش است برای این منظور روشی مبتنی بر سطح بندی میزان سختی و آسان بودن سوالات و آمار پاسخ دانشجویان به سوالات دراین مقاله ارائه شده است سیستم پیشنهادی مطرح دراین مقله با توجه به اینکه دسترسی کامل به اینترنت و منابع موجود در آن دارد می تواند به صورت مستمر واتوماتیک، پایگاه دانش خود را بروز رسانی نماید.

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیک ، ارزیاب کننده کامپیوتری ، دانشگاه مجازی ، پردازش زبانهای طبیعی ، سازگاری