Cyber bullying, media literacy and the Iranian adolescents

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی با موضوع خانواده
  • کد COI اختصاصی: MILCONF02_168
  • زبان مقاله: انگلیسی
  • تعداد مشاهده: 900
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

Melika Sadat Sajjadi

Paria Payandeh

Dorsa Ahmadieh

Sara Kasiri Bid hendi

چکیده

The aim of this research is to investigate the problem of cyber bullying, regarding Iranian adolescents, aged 15-19, and link it to the concepts of media literacy, digital citizenship, and online civic engagement. Firstly, the psychology of cyber bullying will be discussed: commonstimuli for adolescent online bullying and its social and individual consequences. Thence, a survey, using questionnaires as instruments, was conducted amongst high school students in 2 Northern boys and girls school in Tehran to quantify cyber bullying. The census is used to discuss the victim-bully-bystander relationships present in Iranian cyberbullying. Moreover, Iranian governmental and media efforts pertaining to the cyberbullying of adolescents is evaluated. Finally, other potential solutions are offered, such as the implementation of online civic engagement and education about digital citizenship, to alleviate the issue of online bullying.

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.