الگوی طراحی مرکز آموزشی و توانبخشی کودکان مبتلا به اوتیسم در استان البرز

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی یافته های نوین عمران معماری و صنعت ساختمان ایران
  • کد COI اختصاصی: IRCIVIL03_029
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 2066
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

هانیه جلالوند

دانشجوی کارشنای ارشد، گروه معماری، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی،کرج،ایران

سارا حمزه لو

استادیار،گروه معماری، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی،کرج،ایران

چکیده

اوتیسم یا درخود ماندگی، به مجموعه ای از اختلالات ذهنی و رفتاری گفته می شودکه معمولا از سنین پایین بروز نموده و می تواند در درک محیط اطراف، کنترل هیجانات و برقراری روابط اجتماعی مشکلات جدی ایجاد نماید، ولی در ایران به دلیل عدم آشنایی با اوتیسم عمدتا مراکز آموزشی غیراستاندارد بوده و به هیچ وجه جوابگوی نیاز این کودکان نمی باشد. از این رو در این مقاله ضوابط طراحی ،جزئیات پلان و پیشنهادات طراحی مرکز آموزشی-توانبخشی با ظرفیت 67 نفر در مقاطع پیش دبستانی، دبستان، متوسطه اول و متوسطه دوم، ارائه شده است. مخصوص این کودکان در استان البرز، معرفی می شود. روش تحقیق در این مقاله مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و مطالعات میدانی است و نتیجه حاصل از این پژوهش بیانگر این است که فضاهای آموزشی کودکان اوتیسم باید دارای پتانسیل های لازم بر پایه شناخت ویژگی های روحی، روانی و رشد آنها بوده و در طراحی این گونه مراکز ضمن رعایت اصول کلی طراحی مراکز آموزشی، معیارهای روان شناسی محیطی خاص کودکان اوتیستیک نیز باید رعایت شود. لذا، طراحی چنین مراکزی مستلزم آشنایی طراح با شرایط و مقتضیات خاص این کودکان می باشد.

کلیدواژه ها

اوتیسم، الگوی طراحی،معماری، مرکز آموزشی و توان بخشی، روان شناسی محیطی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.