مقایسه روش های مطالعه و یادگیری دانش آموزان موفق و ناموفق

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه
  • کد COI اختصاصی: IEPACONF05_356
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1005
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عفت نوذری

دانشجوی دکترا روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

میترا نوذری

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات زنجان

چکیده

شواهد پژوهش نشان داده است که دانش آموزان موفق و ناموفق در یکسری از راهبردهای مطالعه و یادگیری با یکدیگر تفاوت دارند و دانش آموزان موفق به راهبردهای شناختی وسبک های یادگیری و مطالعه بیشتر توجه میکنند بنابراین با توجه به اهمیت پیشرفت دانش آموزان ، بررسی روشهای مطالعه و یادگیری آنان اساس پژوهش بود. در این پژوهش،شناسایی روشهای مطالعه و یادگیری دانش آموزان موفق و ناموفق وجوه افتراق و اشتراک آنها بررسی شد. روش پژوهش علی مقایسه ای بود. بدین منظور 100 دانش آموز دختر پایه سوم دبیرستان های دخترانه شهریار که بر مبنای عملکردشان، از نظر معلمان موفق و ناموفق تشخیص داده شده بودند، از طریق نمونه گیری هدفمند، انتخاب و موردمطالعه قرار گرفتند. ابزار اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته با توجه به اصول مطالعه و یادگیری بود. داده ها با استفاده از آزمون خی تجزیه وتحلیل شد. نتایج نشان داد که دانش آموزان موفق از روشهای مطالعه و یادگیری به طور صحیح تر استفاده میکنند. بنابراین روش های مطالعه یادگیری یکی از عوامل موفقیت و شکست دانش آموزان است.

کلیدواژه ها

شیوه های مطالعه، شیوه های یادگیری، دانش آموزان موفق و ناموفق

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.