مقایسه سبک های فرزند پروری والدین و کمال گرایی دانش آموزان نابینا و عادی

بر اساس گزارش سازمان جهانی بهداشت، نابینا به کسی گفته میشود که تیزبینی او در چشم بهتر، کمتر از 400/20 باشد، پژوهش حاضر با هدف مقایسه کمالگرایی و سبکهای فرزندپروری بین نوجوانان دارای نقص بینایی و عادی انجام گرفت. روش پژوهش علی مقایسه ای بود. به این منظور 50 دانش آموز متوسطه دارای نقص بینایی و همچنین 50 دانش آموز متوسطه عادی با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه های پرسشنامه چندبعدی کمالگرایی هویت و فلت (1991)، پرسشنامه والدگری آلاباما توسط فریک (1991) جواب دادند. داده ها با آزمون واریانس تحلیل شدند. یافته های به دست آمده نشان داد که افراد نابینا در مولفه های کمالگرایی و سبکهای فرزندپروری والدین با دانش آموزان عادی به صورت معناداری متفاوت اند و این تفاوت به نفع کودکان عادی است. این یافته ها نشان میدهد که والدین و مسئولین مدارس باید در پرورش این کودکان توجه بیشتری بکنند و با آموزشهای مناسب به والدین باعث استفاده از سبکهای مناسب فرزند پروری شوند و از سویی مانع رشد کمالگرایی در این کودکان شوند.

کلیدواژه ها:

سبکهای فرزند پروری ، کمال گرایی ، نابینایی