اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر سازگاری اجتماعی
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه
- کد COI اختصاصی: IEPACONF05_065
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 430
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی دانشگاه گیلان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی
چکیده
پژوهش حاضر، به منظور تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان کم توان ذهنی مقطع ابتدایی انجام شد. روش این پژوهش شبه تجربی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان کم توان ذهنی مقطع ابتدایی شهر مشهد تشکیل میدادند. حجم نمونه شامل 20 دانش آموز پسر با کمتوانی ذهنی بود که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. پس از تکمیل مقیاس بلوغ اجتماعی وایلند (1935) توسط معلمان، این کودکان در دو گروه آزمایش 10) نفر) و کنترل 10) نفر) به شیوه تصادفی گمارش شدند. پس ازآن گروه آزمایش 10) نفر) به مدت 8 جلسه 45 دقیقه ای آموزش مهارتهای اجتماعی را دریافت کردند. درحالیکه گروه کنترل چنین آموزشی را در زمینه مهارتهای اجتماعی دریافت نکردند. در خاتمه جلسات آموزشی ، مجددا مقیاس رفتار سازگارانه وایلند به عنوان پسآزمون توسط معلمان دانش آموزان کم توان ذهنی، تکمیل شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس یک راهه استفاده شد. یافته ها نشان داد که آموزش مهارتهای اجتماعی موجب و بهبود سازگاری اجتماعی دانش آموزان کمتوان ذهنی گروه آزمایش شده است. با توجه به یافته های این پژوهش میتوان برنامه آموزش مهارتهای اجتماعی را با هدف بهبود سازگاری اجتماعی دانش آموزان کمتوان ذهنی، پیشنهاد داد.کلیدواژه ها
مهارتهای اجتماعی، سازگاری اجتماعی، کم توان ذهنیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش مزایا و معایب بحث گروهی دانش آموزان ابتدایی در کلاس درس
- بررسی اهمیت نقش تغذیه صحیح و سالم در فرآیند یادگیری و فعالیت-های مغزی دانش آموزان
- بررسی عوامل موفقیت و اثر بخشی معلمان پویا و خلاق و ارائه راهکارهای علمی از دیدگاه آنها
- مروری بر روش های افزایش تمرکز حواس و اثرات آن بر یادگیری در بین دانش آموزان
- مروری بر روش های فعال تدریس، موانع اجرای آن در کلاس و راهکارها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.