تاثیر آموزش یوگا و خودشفقتی بر پرخاشگری مادران کودکان دارای اختلال جسمی- حرکتی

پژوهش حاضربا هدف تاثیر آموزش یوگا و خودشفقتی بر پرخاشگری مادران کودکان دارای اختلال جسمی- حرکتی انجام شد.روش شناسی: تحقیق حاضر از نوع نیمهتجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل بود. شرکتکنندگان پژوهش حاضر 40 نفر مادران 18-40 ساله دارای فرزندان با مشکلات جسمی- حرکتی شهراصفهان بودند که بهصورت تصادفی در چهار گروه 10 نفری (گروهتجربی 1 مداخلات آموزش خودشفقتی ( 8 جلسه)، گروه تجربی 2 تمرینات یوگا ( 24 جلسه) و گروه تجربی 3 آموزش خودشفقتیو تمرینات یوگا را بهصورت ترکیبی دریافت کردند و یک گروه کنترل) قرار گرفتند. ابزار تحقیق شامل مقیاس خودشفقتی نف(2003 ) و پرسشنامه پرخاشگری آیزنگ ( 1987 ) بود. از آزمون کوواریانس با کنترل اثر پیش آزمون جهت تحلیل داده ها استفاده گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss نسخه 23 و سطح معناداری α<0/05 اجرا شد.