بررسی راندمان و تاثیر چینش مدیریتی در فرآیند انتقال دانش HSE در یکی از پروژه های آبرسانی جنوب غرب کشور

آموزش نقش مهمی در کاهش حوادث و ایمن شدن محیط کار دارد. در این پژوهش از یک جامعه آماری 130 نفری مشغول به کار دریکی از پروژه های آبرسانی جنوب غرب کشور به صورت تصادفی 21 نفر جهت یک مطالعه انتخاب گردیده و بر اساس آموزش های انجام شده، با استفاده از یک پرسشنامه 10 سوالی، آزمونی جهت ارزیابی دانش ایمنی آن ها اخذ گردید و حداقل نمره قابل قبول برای این آزمون 7 در نظر گرفته شد. پس از محاسبات و بررسی داده میانگین عملی حاصل از نتایج، عدد 8/23 از نمره کل 173 برای 21 نفر مورد مطالعه به دست آمد که با نمره مبنا (نمره 7) 18%+ انحراف موثر مثبت دارد. جامعه آماری در خصوص مبحت مجوز کار بیشترین ضعف را داشته که نشان از ضعف دانش ایمنی در بدو استخدام است و دانش ضعیف از سوی مدیران واحد ها بوده است. بر حسب فراوانی دو واحد پشتیبانی و دفتر فنی جهت مطلعه موردی انتخاب گردید که انتقال دانش در قسمت فنی نسبت به واحد پشتیبانی با اختلاف راندمان 13 % درصدی با درصد 105 % انجام شده است. با بهره گیری از این روش آمار حوادث ناشی از نا آگاهی ایمنی در این طرح در شش ماهه اول پروژه صفر بود.

کلیدواژه ها:

آموزش ، پرسشنامه ، انتقال دانش ، خطوط انتقال