مقایسه ساز وکار مهندسی فرهنگی در دانشگاه و آموزش پرورش، تاثیر بر ساختار جامعه
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 184
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF06_253
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1398
چکیده مقاله:
فرهنگ نامریی ترین و آشکارترین بخش زندگی انسان است . نامریی بودن آن از این جهت است که یک مقوله درونی است و با نظام ارزشی نهادینه شده در وجود آدمی ارتباط تنگاتنگ دارد . می توان گفت که ارزشهای درونی ترین و مبنایی ترین عنصر فرهنگ را تشکیل میدهند و همه رفتارها و حالات فرد و جامعه از آنها ریشه می گیرد. دانشگاه و آموزش پرورش به عنوان دو نهاد موثر بر فرهنگ جامعه هستند. در مبحث با اهمیت فرهنگ که به مثابه نرم افزار وجودی یک سیستم مدنی است، هر کدام از این نهادها اثرگذاری خاصی دارند که در آنها ارزشها در انسان ها نهادینه میشود. در این مقاله به صورت توصیفی پیمایشی، این دو نهاد مورد ارزیابی قرار میگیرند و نقش آنها با یکدیگر مقایسه میشود. از بررسی های صورت گرفته و نتایج بدست آمده، نقش دانشگاه در فرهنگ سازی کلیدی تر است، و توجه به آن ضروری تر به نظر میرسد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه اسکندری
کارشناس فرهنگی و تربیتی دانشکده فنی و حرفه ای شهید باهنر زاهدان