نقش میانجی ترس از موفقیت در رابطه بین تمامیت خواهی و ترس از ارزیابی منفی با نشانگان وانمودگرایی
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: اولین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CPESCONF01_018
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 742
نویسندگان
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد زنجان
مدیرگروه دانشگاه آزاد زنجان و دکترای روانشناسی کودکان استثنایی
استاددانشگاه وپژوهشگر ودکترای روانشناسی مشاوره و روانسنجی
چکیده
پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش میانجی ترس از موفقیت در رابطه بین تمامیت خواهی و ترس از ارزیابی منفی با نشانگان وانمودگرایی دانشجویان مقطع کارشناسی انجام شد. روش این پژوهش از نوع مطالعات همبستگی بود و نمونهای 300 نفری از دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و با استفاده از پرسشنامه وانمودگرایی، پرسشنامه ترس از موفقیت، پرسشنامه تمامیت خواهی وپرسشنامه ترس از ارزیابی منفی ، مورد ارزیابی قرار گرفتند . داده ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS و LISREI دردوسطح توصیفی و استنباطی با روش تحلیل مسیر، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که، بین تمامیت خواهی، ترس از موفقیت، ترس از ارزیابی منفی با نشانگان وانمودگرایی رابطه مثبت ومعناداری وجود دارد. مسیرهای فرض شده برای مسیرهای تمامیت خواهی و ترس از ارزیابی منفی بر وانمودگرایی معنادار است ولی برای مسیر ترس از موفقیت بر نشانگان وانمودگرایی معنادار نیست. همچنین مسیر تمامیت خواهی بر ترس از موفقیت معنادار بوده اما ترس از ارزیابی منفی بر ترس از موفقیت معنادار نیست. علاوه بر اثرات مستقیم، برخی متغیرها با تاثیر بر متغیر میانجی ترس از موفقیت اثر غیر مستقیم بر متغیر ملاک نشانگان وانمودگرایی دارند. ارزیابی مدل حاکی از آن است که مدل برازش شده، یک مدل معین یعنی دقیقا همانند است. با توجه به این به نظر میرسد که تمامیت خواهی و ترس ازارزیابی منفی مولفه های تاثیرگذاری در ایجادترس از موفقیت و وانمودگرایی باشند.کلیدواژه ها
نشانگان وانمودگرایی، ترس از ارزیابی منفی، تمامیت خواهی، ترس از موفقیت، روش تحلیل مسیر، مدل برازش شدهمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.