مستند سازی و درس آموزی در بلایا
محل انتشار: هشتمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 430
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICHED08_295
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1398
چکیده مقاله:
حوادث و بلایا همواره باعث آسیب های فراوان جانی و مالی می شوند. در طول تاریخ، بشریت همواره با پیامدهای ناگوار حوادث و بلایا روبرو شده است. به دلایل مختلف از قبیل تغییرات جوی، دستکاری های محیطی، جابجایی جمعیت و. وقوع این حوادث آمار فزاینده ای دارد. به همین دلیل اهمیت ثبت ومستندسازی و به دنبال آن درس آموزی از بلایا برای شناسایی و درک خطرات محتمل و همچنین نحوه پاسخگویی در هنگام مواجهه با بلایا، چند برابر می شود. مستندسازی بلایا و درس آموزی از عملیات پاسخ به حوادث وتجزیه وتحلیل آن، از جمله وظایف مدیران حوادث و بلایا است تا ازاین طریق ازعملکرد گذشته درس گرفته و خطاهای گذشته را دوباره تکرار نکنند. هدف از تجزیه و تحلیل مستندات حوادث و بلایا،فراهم آوردن دانشی است که منجر به استقرار اقدامات پیشگیرانه و کاهش دهنده حوادث می گردد. همچنین بازخورد ناشی از آن می تواند بهبود رفتارهای ایمنی ناشی از شناخت خطرات را فراهم کند. دانشی که از مستند سازی حوادث و بلایا به دست می آید میتواند به شناسایی خطرات محتمل، عوامل ایجاد کننده و یا پیشگیری کننده از بروز این خطرات و همچنین به شناخت پیامدهای احتمالی و ناخواسته حوادث و اقدامات کنترلی که می تواند عواقب ناشی از حوادث را محدود نماید کمک کند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیما فیض اله زاده
دانشجوی تخصصی سلامت در بلایا و فوریتها دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد