درس آموخته تغذیه کودکان در بلایا: مطالعه موردی زلزله هایتی 210

مقدمه: سلامت از ارکان اصلی بشری است که در زمان رخداد بلایا و حوادث دستخوش آسیب می گردد.تغذیه به عنوان یکی از مهم ترین فاکتورهای تاثیر گذار بر سلامتی موضوع قابل توجهی در چرخه مدیریت بلایا می باشد.با توجه به نیازهای تغذیه ای گروه های مختلف اعم از کودکان و میزان آسب پذیری فیزیکی ایشان بایستی به طور اخص در بلایا مورد توجه قرار گیرند.امروزه،اسناد بالادستی و برنامه های جهانی بر کاهش خطر بلایا تاکید دارند،از این رو برر سی تجارب گذ شته حوادث و استخراج درس آموخته های آن ها می تواند راهگشای خوبی برای پیشگیری و کاهش خطر بلایا در همه حیطه ها به ویژه حوزه تغذیه و گروه کودکان باشد که در این مطالعه به زلزله هایتی به عنوان یک نمونه پرداخته شده است.روش کار: مطالعه حاضر مروری بوده که بابررسی اسناد قابل دسترس اعم از وب سایت، مقاله، گزارش های جهانی مرتبط با زلزله هایتی از منظر مداخلات تغذیه ای در وب سا یت های آکادمیک معتبر اعم از pubmed ,schoolar و سازمان های بین الملل یونیسف و بهداشت جهانی مورد بررسی قرار گرفته است. یافته ها:مطالعات از مثمر ثمر بودن مداخلات انجام گرفته در تغذیه کودکان زیر 5 سال در قبل و بعد از زلزله هایتی را نشان می دهند که می تواند به عنوان الگو مبنایی جهت ارتقا مداخلات تغذیه کودکان با رویکرد پیشگیری و کاهش خطر سلامتی مورد توجه قرارگیرد.شیوع سوءتغذیه کودکان از منظر کوتاه قدی،کم وزنی مورد بررسی قرار گرفتند و میزان کاهش مرگ و میر کودکان به عنوان شاخص سلامتیکودکان لحاظ گردیده است. بحث:تغذیه نوزادان و کودکان در شرایط بلایا اهمیت زیادی دارد و اصلاح ضعف ها و تقویت برنامه های اجرا شده در هایتی از جمله ایجاد امنیت غذایی و افزایش شیردهی با شیر مادر می تواند به عنوان ضرورتی مهم در راستای مقابله با سو تغذیه در سایر کشورها در مواجهه با بلایای آتی باشد.

کلیدواژه ها:

بلایا ، تغذیه ، کودکان ، هایتی