ادراک طبیعت در فضاهای آموزشی در جهت بازسازی خیال آگاهانه کودکان

سال انتشار: 1397
محل انتشار: کنفرانس بین المللی عمران، معماری و مدیریت توسعه شهری در ایران
کد COI اختصاصی: CAUM01_1452
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 366

نویسندگان

کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، ایران-

چکیده

پرورش، ارتقاء و جهت دهی خلاقیت در کودکان به دلیل قرارگیری در سن رشد اهمیت دارد. تحقیقات در مورد خلاقیت، بر تاثیر محیط فیزیکی بر خلاقیت متمرکز بوده است. از بین عواملی که بر خلاقیت تاثیر گذارند، طبیعت با توجه به ارتباط شدید و غیر قابل انکار با روح و جسم آدمی نقش مهمی در ارتقاء خلاقیت دارد. بررسی چگونگی دخالت طبیعت در امر آموزش کودکان و تاثیر آن در ارتقای خلاقیت مسیله ایست که این پژوهش به دنبال پاسخ گویی به آن است. در مطالعه حاضر با استفاده از روش تحقیق توصیفی تحلیلی و کیفی به جمع آوری اطلاعات پرداخته شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که محیط های طبیعی با داشتن ویژگی های ساختاری چون انسجام، خوانایی، رمزو راز و پیچیدگی که بر روان کودک موثر است و نیز خصوصیاتی چون تنوع، تغییر، تحرک، چشم انداز، مسیر و ... می توانند بستر مناسبی را جهت رشد و پرورش خلاقیت کودکان فراهم آورند.

کلیدواژه ها

طبیعت، محیط آموزشی، خلاقیت، کودک

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.