شیمی دانش موضوعی تربیتی: تبیینی از چرایی ضرورت
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 273
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCE02_285
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1398
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بررسی اهمیت آشنایی معلمان با دانش آموزش محتوا از طریق نشست ها اجتماعات حرفه ای است معلمان علوم تجربی بالاخص شیمی با توجه به گوناگونی تنوع محتوای درسی، نیازمند آشنایی با بهترین روش ها برای تدریس موثر هستند. آشنایی با نظریه های تربیتی بکارگیری آن ها در جایگاه مناسب باعث ارتقاء عملکرد حرفه ای عاملیت معلمان است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه کشاورز
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان رشت