بررسی گرایش دانش آموزان نسبت به عرفان های نوظهور و عوامل موثر بر آن در استان گلستان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 377

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA03_461

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397

چکیده مقاله:

هدف اصلی و اساسی این پژوهش بررسی گرایش دانش آموزان نسبت به عرفان های نوظهور و عوامل موثر بر آن در استان گلستان بوده.برای انجام این پژوهش از روش پیمایشی و جمع آوری اطلاعات از تکنیک پرسشنامه محقق ساخته استفاده و برای تعیین اعتبار، از تکنیک اعتبار صوری و برای تعیین پایایی ابزار مورد مطالعه از تکنیک ضریب آلفای کرانباخ استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانش آموزان متوسطه شاغل به تحصیل در سال تحصیلی 96-1395 استان گلستان بوده که تعداد آنها برابر با 31864 دانش آموز و برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده و حجم نمونه محاسبه شده برابر با 398 دانش آموز و برای انتخاب نمونه ها از روش نمونه گیری انتساب متناسب با حجم نمونه و برای توصیف و تحلیل رابطه بین متغیرها از تکنیک های موجود در آمار توصیفی و استنباطی استفاده گردیدهاست. می دهند نتایج و یافته ها حکایت از این واقعیت دارد که دانش آموزان مقطع متوسطه استان گلستان گرایش چندانی به عرفان های نوظهور ندارند.

نویسندگان

بهاره بینات

مدیریت آموزش و پرورش گرگان- کارشناس ارشد مدیریت آموزشی و آموزگار