بهبود یادگیری در فرایند آموزش با استفاده از تجزیه و تحلیل یادگیری

سال انتشار: 1397
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
کد COI اختصاصی: NERA03_453
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 1229

نویسندگان

دپارتمان مهندسی کامپیوتر، آموزشکده فنی و حرفه ای قایم دختران، دانشگاه فنی و حرفه ای، ایران-زنجان- عضو هیات علمی و کارشناس ارشد مهندسی کامپیوتر گرایش هوش مصنوعی

زهرا اسکندری

ریاست آموزشکده فنی و حرفه ای دختران قایم زنجان و کارشناس ارشد مهندسی کامپیوتر گرایش نرم افزار

چکیده

در مباحث مدارس هوشمند و یادگیری الکترونیکی، ایجاد یک محیط مناسب جهت یادگیری فراگیران از اهمیت بالایی برخوردار است. محیط مناسب می تواند شامل ابزارهای هوشمند، ایجاد فضای ارتباطی مناسب بین فراگیر و آموزگار باشد. در این میان یکی از مسایلی که کمتر مورد توجه و بحث قرار گرفته است، اطلاعات و داده های آموزشی و همچنین بررسی و تحلیل یادگیری توسط آموزگار و خود فراگیر می باشد. رصد فراگیر در طول دوره یادگیری و بررسی وضعیت او از لحاظ سرعت یا قدرت یادگیری می تواند با استفاده از علم تجزیه و تحلیل یادگیری توسط معلمان و یا خود فراگیران انجام شود و معایب موجود در موضوع یادگیری الکترونیکی را تقویت کند. مقاله ی حاضر به شرح و بسط این موضوع و ابزار مربوط به آن می پردازد.

کلیدواژه ها

تجزیه و تحلیل یادگیری، مدرسه هوشمند، یادگیری الکترونیکی، ابزارهای هوشمندتنونیباسنیاب

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.