رابطه هوش فرهنگی و سواد کامپیوتری معلمان با سبک مدیریت کلاسی آنان در استان مازندران

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA03_318
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 613
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پارمیس نوایی

آموزش وپرورش ناحیه ۲ ساری- دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته کامپیوتر نرم افزار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی ارتباط هوش فرهنگی و سواد کامپیوتری معلمان استان مازندران با سبک مدیریت کلاسی آنان در سال تحصیلی 96-1395 انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش 40000 نفر معلم که در سال مذکور در حال اشتغال بوده به روش نمونه گیری تصادفی ساده ، متناسب با جدول کرجسی و مورگان برابر با 380 نفر، انتخاب شدند . برای گرد آوری داده ها از سه پرسش نامه هوش فرهنگی، سبک های مدیریت کلاسی و سنجش سواد کامپیوتری استفاده شده است. پایایی پرسش نامه ها به ترتیب 97% ، 92% ، 98% به دست آمده است. روش های آماری مورد استفاده ، شامل آمار توصیفی و آمار استنباطی بوده است. یافته های این پژوهش نشان داد که : بین فراشناخت و رفتار فرهنگی معلمان با سبک مدیریت کلاسی مداخله ای ( معلم محوری) آنها ارتباط معکوس و معنا دار وجود دارد . بین سواد کامپیوتری و سبک مدیریت کلاسی غیر مداخله ای ( دانش آموز محوری) معلمان ارتباط مثبت ومعنا دار وجود دارد . فراشناخت فرهنگی و سواد کامپیوتری پیش بینی کننده سبک مدیریت کلاسی تعاملی معلمان می باشد.

کلیدواژه ها

هوش فرهنگی، سواد کامپیوتری، سبک مدیریت کلاسی مداخله ای( معلم محوری)، مدیریت کلاسی غیر مداخله ای ( دانش آموز محوری)

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.