تحلیل محتوا متن کتاب مطالعات اجتماعی چهارم دبستان با روش ویلیام رومی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,113
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA03_288
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوای متن کتاب مطالعات اجتماعی چهارم دبستان با روش ویلیام رومی انجام گرفته است. نمونه مورد مطالعه متن کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم می باشد و از فرمول ویلیام رومی برای ارزیابی استفاده شده است. با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون پایایی تکنیک مورد سنجش قرار گرفته که رقم 0/85=α به دست آمد. نتایج بدست امده از تحلیل نشان داد متن کتاب مطالعات اجتماعی جدید التالیف (چاپ سال 94) از نظر تکنیک ویلیام رومی موجب تقویت مهارت های اجتماعی در دانش آموزان می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه افضلی
کارشناس ارشد علوم قرآن و حدیث، آموزگار ناحیه یک ساری