چالش ها و تهدید های برگزاری دوره های ضمن خدمت از دیدگاه فرهنگیان شهرستان گلوگاه

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 377

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA03_119

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397

چکیده مقاله:

دوره های ضمن خدمت در آموزش و پرورش به دلیل کارکرد آنها در فرآیند یاددهی و یادگیری از اهمیت بالایی برخوردارند، در این راستا بررسی روند برگزاری و مشکلات دوره ها حایز اهمیت می باشد که این پژوهش با هدف کنکاش در این مساله، نگاشته شده است. نوع پژوهش، توصیفی- تحلیلی و روش جمع آوری داده ها، کتابخانه ای و میدانی و ابزار پژوهش، پرسشنامه در غالب طیف لیکرت می باشد. روایی پرسشنامه توسط صاحبنظران و مدرسان دوره های ضمن خدمت مورد تایید قرار گرفته و پایایی پرسشنامه بر اساس آزمون آلفا 7/84 می باشد. جامعه آماری این پژوهش، کلیه فرهنگیان شهرستان گلوگاه با حجم 700 نفر و حجم نمونه 70 نفر می باشد و روش نمونه گیری به شیوه تصادفی ساده انجام شده است. داده های جمع آوری شده از طریق نرم افرار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و در نهایت ضمن دریافت خروجی از آمار توصیفی، نتیجه پژوهش حاکی از آن است که دوره های ضمن خدمت از دیدگاه فرهنگیان از جایگاه و اهمیت بسیار بالایی برخوردار می باشد اما از نظر مکان، امکانات، زمان دوره، پذیرایی، روز برگزاری، نحوه پرداخت هزینه، نیاز سنجی دوره، مدیریت دوره، نظارت بر دوره و ...، همکاران فرهنگی از وضع موجود ناراضی بوده و در نهایت برای برون رفت و برگزاری دوره های مطلوب پیشنهاداتی ارایه داده شد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

عباس باقری

مدرس دانشگاه و مدارس شهرستان گلوگاه- دکترای جغرافیا و برنامه ریزی روستایی

ابراهیم خطیری

مدرس دانشگاه و مدارس شهرستان گلوگاه- دانشجوی دکترای ریاضی