راهکار های لازم در بین دبیران مدارس متوسطه شهرستان دره شهر در سال تحصیلی 1397-1396

این پژوهش باهدف بررسی ارتقا دانش فنی و کارآیی کلاس های ضمن خدمت معلمان و ارایه راهکار های لازم در بین مدیران مدارس متوسطه شهرستان دره شهر در سال تحصیلی 97-96 انجام گرفته است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی- پیمایشی و از نظر روش جمع آوری داده ها از نوع میدانی می باشد. تعداد افراد نمونه بر اساس جدول مورگان 82 نفر می باشد. روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی می باشد. ابزار گرد آوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه محقق ساخته و بر اساس طیف لیکرت می باشد .جهت اگاهی از روایی ابزار از نظر متخصصان استفاده شده است پایایی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ و 0/75 محاسبه شده است.به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی (جداول، نمودارها، میانگین، انحراف معیار، کجی و کشیدگی) و آمار استنباطی ( آزمون tتک نمونه) با استفاده از نرم افزار spss استفاده شده است. از این مطالعه نتایج زیر حاصل شده است: آموزش از طریق فناوری های نوین و پیشرفته ،نیاز سنجی از معلمان، استفاده از تجهیزات مناسب، استفاده از اساتید مجرب و متعهد و متخصص و ایجاد انگیزه لازم در شرکت داوطلبانه و اگاهانه معلمان تا در ارتقا دانش فنی و کارایی معلمان نقش دارد.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین و پیشرفته ، نیاز سنجی از معلمان ، استفاده از تجهیزات مناسب ، اساتید ، ایجاد انگیزه ، دانش فنی و کارایی