مبانی و اصول تربیت اجتماعی کودکان
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAFCON12_063
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1141
نویسندگان
کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
چکیده
هدف از این مقاله اشاره به تعدادی از مهارت های مورد نیاز معلمان جهت رشد مهارت های اجتماعی کودکان می باشد. تا با رشد این مهارت ها در معلمان،به کیفیت آموزش رشد اجتماعی کودکان کمک شود.در این مقاله ابتدا به اهمیت آموزش و پرورش و معلم در اجتماعی شدن دانش آموزان و اهمیت دوران کودکی اشاره شده است. و مهارت های مورد نیاز معلمان برای پرورش اجتماعی دانش آموزان ذکر شده است، که معلم باید با نظریه ها و روش های رشد اجتماعی آشنایی داشته باشد و اشاره به میزان تاثیر پذیری کودکان از بزرگترها و همینطور معلم شده است. وظیفه ی معلم در قبال نیازهای لحظه ای کودکان در جهت بالا بردن رشد اجتماعی آنان و فراهم کردن موقعیت برای برای سازگاری و تفاهم بین دانش آموزان، استفاده از آموزش مشارکتی برای دانش آموزان و پرورش خلاقیت در کودکان و کمک به دانش آموزان جهت ایجاد ارتباط و ایفای نقش و پی بردن به احساسات دیگران و پرورش حس همدلی در کودکان اشاره شده است.کلیدواژه ها
تربیت اجتماعی، کودکان، اصول تربیتیمقالات مرتبط جدید
- Mental Health in Marital Life
- روانشناسی رشد: تحلیلی نوین از تحول ذهن، رفتار و هیجان در بستر زندگی انسان
- اثر برنامه های درسی هوش هیجانی بر کاهش علائم اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
- تاثیر فضای فیزیکی کلاس درس (نور، صدا، چیدمان) بر تشدید اضطراب امتحان در دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری
- طراحی کلاس های مراقبه کوتاه مدت بین دروس برای کاهش واکنش پذیری در دانش آموزان با سابقه تروما در مدارس حاشیه ای یکی از شهرهای استان خوزستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.