Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

رابطه بین ویژگی های شخصیتی و انگیزشی استادان دانشگاه با رضایتمندی تحصیلی دانشجویان؛ مطالعه موردی: دانشگاه شهرری

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: MOCONF12_077
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 274
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 19 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه بین ویژگی های شخصیتی و انگیزشی استادان دانشگاه با رضایتمندی تحصیلی دانشجویان؛ مطالعه موردی: دانشگاه شهرری

پروانه جعفری - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) شهرری
کبری لشکری - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی

چکیده مقاله:

موضوع پژوهش حاضر رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و انگیزشی استادان دانشگاه با رضایتمندی تحصیلی دانشجویان؛ مطالعه موردی: دانشگاه شهرری به روش توصیفی از نوع همبستگی انجام شده است. به این منظور پژوهشگر جامعه آماری خود را کلیه اساتید و دانشجویان دانشگاه یادگار امام (ره) شهرری در سال تحصیلی 96-95 قرار داد. بر اساس فرمول کوکران حجم نمونه اساتید 96 و حجم نمونه دانشجویان 190 است. پرسشنامه های مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسش نامه استاندار شخصیت (NEO)، پرسشنامه استاندارد انگیزش شغلی هرزبرگ و پرسشنامه محقق ساخته رضایت تحصیلی بر اساس نظریه لارسن((2004 بود. داده ها با استفاده ار آمار توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل شد. در بخش آمار توصیفی از جداول توزیع فراوانی، فراوانی درصدی و تجمعی، میانگین، انحراف معیار استفاده شد و در بخش آمار استنباطی از آزمون اسمیرنف کولمرگروف استفاده شد و چون مشخص گردید توزیع داده ها نرمال است از آزمونهای پارامتریک شامل آزمون رگرسیون چندگانه و آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که بین ویژگیهای شخصیتی و انگیزشی استادان دانشگاه شهرری و بر رضایتمندی تحصیلی دانشجویان تاثیر مثبتی دارد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا MOCONF12_077 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/826829/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جعفری، پروانه و لشکری، کبری،1397،رابطه بین ویژگی های شخصیتی و انگیزشی استادان دانشگاه با رضایتمندی تحصیلی دانشجویان؛ مطالعه موردی: دانشگاه شهرری،دوازدهمین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت و نهمین کنفرانس کارآفرینی و نوآوری های باز،تهران،https://civilica.com/doc/826829

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، جعفری، پروانه؛ کبری لشکری)
برای بار دوم به بعد: (1397، جعفری؛ لشکری)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

طرح های پژوهشی مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی