سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: MOCONF12_077
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 274
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 19 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله رابطه بین ویژگی های شخصیتی و انگیزشی استادان دانشگاه با رضایتمندی تحصیلی دانشجویان؛ مطالعه موردی: دانشگاه شهرری
چکیده مقاله:
موضوع پژوهش حاضر رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و انگیزشی استادان دانشگاه با رضایتمندی تحصیلی دانشجویان؛ مطالعه موردی: دانشگاه شهرری به روش توصیفی از نوع همبستگی انجام شده است. به این منظور پژوهشگر جامعه آماری خود را کلیه اساتید و دانشجویان دانشگاه یادگار امام (ره) شهرری در سال تحصیلی 96-95 قرار داد. بر اساس فرمول کوکران حجم نمونه اساتید 96 و حجم نمونه دانشجویان 190 است. پرسشنامه های مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسش نامه استاندار شخصیت (NEO)، پرسشنامه استاندارد انگیزش شغلی هرزبرگ و پرسشنامه محقق ساخته رضایت تحصیلی بر اساس نظریه لارسن((2004 بود. داده ها با استفاده ار آمار توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل شد. در بخش آمار توصیفی از جداول توزیع فراوانی، فراوانی درصدی و تجمعی، میانگین، انحراف معیار استفاده شد و در بخش آمار استنباطی از آزمون اسمیرنف کولمرگروف استفاده شد و چون مشخص گردید توزیع داده ها نرمال است از آزمونهای پارامتریک شامل آزمون رگرسیون چندگانه و آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که بین ویژگیهای شخصیتی و انگیزشی استادان دانشگاه شهرری و بر رضایتمندی تحصیلی دانشجویان تاثیر مثبتی دارد.
کلیدواژه ها:
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا MOCONF12_077 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/826829/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:جعفری، پروانه و لشکری، کبری،1397،رابطه بین ویژگی های شخصیتی و انگیزشی استادان دانشگاه با رضایتمندی تحصیلی دانشجویان؛ مطالعه موردی: دانشگاه شهرری،دوازدهمین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت و نهمین کنفرانس کارآفرینی و نوآوری های باز،تهران،https://civilica.com/doc/826829
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، جعفری، پروانه؛ کبری لشکری)
برای بار دوم به بعد: (1397، جعفری؛ لشکری)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 4,578
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- بررسی تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری خودگردان در رضایتمندی تحصیلی دانش آموزان پایه ششم مدارس ابتدایی
- مدیریت کنترل نشت در شبکه های توزیع آب شهری: مطالعه موردی
- بهبود خوشه بندی و رتبه بندی صفحات متنی اخبار در گروه های خبری
- کنترل و پایش آماری شاخص های عملکرد زمان و هزینه پروژه ها: مطالعه موردی در پروژه های عمرانی
- کاربرد شبکه های عصبی مصنوعی در شبیه سازی آبهای زیرزمینی
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
مقالات مرتبط جدید
- جهانی شدن رسانه
- بررسی تاثیر عدم تقارن اطلاعات و اهرم مالی بر تصمیمات سرمایه گذاری
- بررسی تاثیر قابلیت های فناوری اطلاعات در بهبود عملکرد سازمانی با نقش میانجی چابکی سازمانی(مورد مطالعه: مرکز بهداشت شهرستان همدان)
- تاثیر کیفیت، قیمت، سلامت و تنوع محصولات خانگی بر رضایت مشتریان و قصد خرید مجدد آنها
- رابطه بین مدیریت دانش و مهارت های ارتباطی با خودکارامدی مدیران مدارس ابتدایی
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
طرح های پژوهشی مرتبط جدید
- بررسی نحوه مدیریت کارکنان جدیدالاستخدام شرکت آب منطقه ای آذربایجان شرقی
- تحلیل شاخص های بازار کار در فصل پاییز ۱۳۹۸
- بررسی لایحه بودجه سال ۱۳۹۹ کل کشور (۶۳ . تصویر محیط کسب وکار در آستانه تصویب بودجه و برخی آثار بودجه بر مولفه های محیط کسب وکار)
- ارزیابی عملکرد شورای گفتوگوی دولت و بخش خصوصی (۱ . ارزیابی اجرای ۱۴ حکم مندرج در ماده (۱۱) قانون بهبود مستمر محیط کسب وکار
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «لایحه اصلاح و دائمی نمودن قانون مدیریت خدمات کشوری» (۶ . فصل چهارم ساختار سازمانی)
طرح های پژوهشی فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.