مدل سازی شایستگی معلمان با رویکرد تحلیلی مبتنی بر تکنیک فرایند سلسله مراتبی

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی مدیریت، حسابداری و حسابرسی پویا
  • کد COI اختصاصی: MANAGECONF03_572
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 541
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حبیب ولی زاده

گروه مدیریت بازرگانی، واحد ارومیه، دانشگاه علمی کاربردی، ارومیه، ایران

کمال باقرزاده

گروه حسابداری، واحد ارومیه، دانشگاه پیام نور، ارومیه، ایران

وحید حاجی لو

گروه مدیریت دولتی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ارومیه، ایران

چکیده

این پژوهش با شناسایی و اولویت بندی شایستگی های کلیدی معلمان انجام شده است. جامعه موردنظر دبیران سطح متوسطه شهرستان شاهرود است و نمونه مورد بررسی شامل خبرگان موجود دردبیرستان های سطح متوسط شهرستان شاهرود (N=34) می باشد که بصورت نمونه گیری گلوله برفی تعداد 34 نفر از آن ها برای تکمیل پرسشنامه های طراحی شده انتخاب شدند. روش پژوهش از نظرهدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی – اکتشافی است. برای اندازه گیری مولفه های انتخاب شدهاز پرسشنامه ساخته محقق (که به پرسشنامه AHP شهرت دارد) برای مقایسات زوجی مولفه ها استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار Expert choise نشان داد که رتبه بندی کلی مولفه های شایستگی های کلیدی معلمان را نشان می دهد که مهات، دانش، قدرت تعامل، آراستگی ظاهری، حفظ ارزش ها و داشتن بصیرت مهمترین شاخص های کلیدی معلمان هستند.

کلیدواژه ها

شایستگی های کلیدی، عوامل شخصی، عوامل ظاهری، عوامل باطنی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.