نقش موثر استفاده از کیف الکترونیکی در رشد فردی و سازمانی افراد
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان
- کد COI اختصاصی: CEPRA01_098
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 280
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
دکتری مدیریت کسب و کار، گروه مدیریت، وزارت علوم و تحقیقات، تهران، ایران
چکیده
محقق در پاسخ به این سوال که استفاده از کیف الکترونیکی تا چه اندازه می تواند در یادگیری و رشد افراد در سازمان موثر باشد از روش مرورنظام مند استفاده کرده است. یافته ها نشان داده که استفاده از کیف الکترونیکی بهره مندی از آموزش های مبتنی بر کیف الکترونیکی درحوزه های فردی و سازمانی در جهت افزایش سطح دانش پایه و بروزرسانی افراد وگذر سازمان های خرد و کلان از آموزش مبتنی بر اصول سنتی به آموزش مدرن با استفاده از طرح های توسعه دانش فردی و سازمانی میسر می گردد. به نحوی که افراد و سازمان ها این بهره مندی و ارتقاء سطح دانش الکترونیکی را از امور پایه و تحصیلی آغاز و تا سطوح مختلف اجتماعی و سازمانی حتی مدیریت کلان بسط دهند که این امر مستلزم ایجاد شناخت کافی افراد و سازمان ها از کیف الکترونیکی و تقسیم بندی آن با توجه به امکانات کشوری، اقلیمی و فرهنگی بوده تا با افزایش سطح دانش و همگن سازی و جهت دهی آموزش های صورت گرفته نتیجه مورد انتظار حاصل گردد. همچنین می توان با بهره گیری از مزایای آموزش الکترونیکی و کیف الکترونیکی در سطوح مختلف فردی و اجتماعی از جمله دسترسی آسان و کم هزینه، دسترسی به فضای گسترده اطلاعاتی بدون محدودیت، انتقال سریع اطلاعات، امکان ایجاد فضای تحقیقی و پژوهشی که ماحصل آن رشد وتعالی فردی و سازمانی بوده است. که این خود علاوه بر ارتقاء سطح دانش فردی از آموزش پایه به صورت زنجیروار عامل ایجاد رشد فکری و اجتماعی در سطوح مختلف جامعه شده که نتیجه آن باتوجه به پیوند ناگسستنی آموزش فردی و سازمانی در ارتقاء سطح بهره وری و دانش سازمانی متبلور می گردد.کلیدواژه ها
سرمایه اجتماعی، تسهیم دانشمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.