بررسی رابطه ی بین تعهد مذهبی و هویت معلمان دوره دوم ابتدایی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 289

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RSCONF01_218

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1397

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی تعهد مذهبی و هویت معلمان است .جامعه آماری این تحقیق را معلمان دوره دوم ابتدایی شهر بجستان تشکیل دادند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه ابعاد هویت بنیون و آدامز و پرسشنامه تعهد مذهبی ورتینگتون و همکاران استفاده گردید. داده با کمک نرم افزار spss تجزیه تحلیل شد. یافته ها نشان دادند بین متغیر تعهد مذهبی با ابعاد هویت رابطه مثبت و معناداری وجود دارد نتیجه و استنباط کلی از مجموع مباحث این مطالعه عبارت است از اینکه، به هر میزان که معلمان تعهد بیشتری به مذهب نشان میدهند و منعطف باشند، ازنظر هویتی یکپارچه تر میباشند.

نویسندگان

مرتضی امیری کاخک

دانشجو کارشناسی ارشد دانشگاه پارس رضوی گناباد

مجید علیجان نوده پشنگی

مدرس دانشگاه پارس رضوی و دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران