ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

رابطه بین سبک های هویتی با خودکارآمدی دانشجویان دختر دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: RSCONF01_205
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 190
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه بین سبک های هویتی با خودکارآمدی دانشجویان دختر دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین

مریم رهنمای نمین - استادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بویین زهرا، ایران
سعیده بخشی - دانشجوی کارشناسی ارشد بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بویین زهرا، ایران
فاطمه افشار - کارشناس ارشد بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بویین زهرا

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین سبکهای هویتی با خودکارآمدی دانشجویان دختر دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین می باشد. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانشجویان دختر دانشکده مدیریت و ح سابداری دان شگاه آزاد ا سلامی واحد قزوین در سال تحصیلی 1396-1397 به تعداد 2560 نفر تشکیل می دهند که با استفاده از روش نمونهگیری دردسترس تعداد 334 نفر دانشجوی دختر بر اساس فرمول کوکران به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوری داده ها پرسشنامه سبکهای هویت [10] و پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی [11] مورد استفاده قرار گرفت. تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندمتغیره انجام شد. یافته ها نشان داد که بین سبکهای هویتی با خودکارآمدی دانشجویان دختر دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین رابطه معنیداری وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون چندمتغیره حاکی از آن است که از میان سبکهای هویتی تنها سبک هویت اطلاعاتی و هنجاری قادر به پیش بینی میزان خودکارآمدی می باشند.

کلیدواژه ها:

سبکهای هویتی، عزت نفس، خودکارآمدی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا RSCONF01_205 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/824225/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رهنمای نمین، مریم و بخشی، سعیده و افشار، فاطمه،1397،رابطه بین سبک های هویتی با خودکارآمدی دانشجویان دختر دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین،اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران،https://civilica.com/doc/824225

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، رهنمای نمین، مریم؛ سعیده بخشی و فاطمه افشار)
برای بار دوم به بعد: (1397، رهنمای نمین؛ بخشی و افشار)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 558
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی