تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر میزان صمیمیت زنان متاهل در مدارس بزرگسالان منطقه یک تهران

پژوهش حاضر با هدف تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر میزان صمیمیت زنان متاهل در مدارس بزرگسالان منطقه یک تهران انجام گردید. جامعه آماری این پژوهش راکلیه زنان متاهل شاغل به تحصیل در مدارس بزرگسالان منطقه 1 تهران درسال تحصیلی 69-69 تشکیل می دهند. روش نمونه گیری این پژوهش در گام اول به صورت غیرتصادفی و داوطلبانه بود که به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و گواه تقسیم شدند.حجم نمونه گروه آزمایش ( 02 نفر) و گروه کنترل ( 02 نفر ) برآورد گردید. افراد شرکت کننده به پرسشنامه های صمیمیت الکسیس جی واکر و لیندا تامپسون پاسخ دادند. نتایج حاصل نشان داد که مقایسه میانگین های تعدیل شده دو گروه آزمایش و کنترل درآموزش مهارت های ارتباطی منجربه افزایش میانگین نمره صمیمیت در زنان بزرگسال می شود. بنابراین فرض صفر رد و فرض پژوهش تایید شد.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های ارتباطی ، صمیمیت