ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

آموزش اخلاقی در دوره ی ابتدایی

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: PSYCONF01_597
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 260
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آموزش اخلاقی در دوره ی ابتدایی

سعید مظلومیان - دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور شیراز، ایران
مجتبی جمعه گی - دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور، ایران

چکیده مقاله:

این مطالعه با هدف بررسی اهمیت و ضرورت آموزش اخلاقی در دوره ی ابتدایی به شیوه ی مروری انجام شده است که در این خصوص تمامی منابع، مقالات، سایت های تخصصی مرتبط برای جمع آوری این نوشته ها مورد مطالعه واقع شد. در ابتدا تعاریفی از، آموزش، اخلاق، تربیت اخلاقی، اهمیت و ضرورت تربیت اخلاقی، رویکردهای تربیت اخلاقی، تربیت اخلاقی در مدارس به ویژه دوره ی ابتدایی و عوامل موثر در تربیت اخلاقی در مدارس ارایه شده است. سپس به بررسی پژوهش های صورت گرفته در مورد هریک از موارد بالا پرداخته شده است. نتایج حاکی از آن است که تربیت اخلاقی بر تمام جنبه های شخصیت انسان اثر می گذارد و می تواند سرنوشت فرد و اجتماع را تحت تاثیر قرار دهد. از این رو آموزش هر علمی به خصوص در دوره ی ابتدایی که اساسی ترین دوره است، باید همراه با آموزش علم اخلاق باشد تا سبب اصلاح و ارتقای بعد معنوی انسان شود ولی بنابر مطالعات انجام شده به صورت رسمی به مقوله ی اخلاق به خصوص در دوره ی ابتدایی پرداخته نشده است که باید به موضوع اخلاق در برنامه ی درسی مدارس و هم چنین، آموزش اخلاق به معلمان توجه شود. از آنجایی که در این دوره معلمان نقش الگویی بسیار مهمی برعهده دارند، باید علاوه بر صلاحیت های علمی، صلاحیت های اخلاقی را نیز داشته باشند.

کلیدواژه ها:

تربیت اخلاقی، آموزش اخلاقی، دوره ی ابتدایی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا PSYCONF01_597 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/823787/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مظلومیان، سعید و جمعه گی، مجتبی،1397،آموزش اخلاقی در دوره ی ابتدایی،کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی،خوى،https://civilica.com/doc/823787

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، مظلومیان، سعید؛ مجتبی جمعه گی)
برای بار دوم به بعد: (1397، مظلومیان؛ جمعه گی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: پیام نور
تعداد مقالات: 52,924
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی