فاطمه محمود زاده - دانشجوی کارشناسی روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار، سیستان و بلوچستان، ایران
سناء اربابی - دانشجوی کارشناسی روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار، سیستان و بلوچستان، ایران
مهدی لقمان نیا - باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد چابهار، دانشگاه آزاد اسلامی، چابهار، ایران

خانواده، تاکنون یکی از مهم ترین نهادهای تربیتی در جوامع بشری بوده است و نقش آن در عملکردهای مختلف زندگی، برای همگان واضح و هویدا می باشد. پژوهش حاضر به بررسی عملکرد خانواده از جنبه های مختلف و تاثیر آن بر اضطراب نوجوانان پرداخته است. این تحقیق از بعد هدف، کاربردی و از بعد روش پژوهش توصیفی – تحلیلی است. در این مقاله تغییر به عنوان یکی از عوامل ایجاد کننده اضطراب در نوجوانان مطرح شده است. زیرا نوجوانی دورانی پر از تغییر و تحول است و این بستر مناسبی برای بروز اضطراب فراهم می کند. تغییرات سریع رشدی، شکل گیری سوال های بنیادی در رابطه با هویت فرد و یافتن پاسخ برای آن ها، لزوم برنامه ریزی برای آینده، نیاز به استقلال داشتن و در عین حال حمایت و درک شدن، همگی می توانند زمینه مناسبی را برای رشد اضطراب فراهم کنند. اضطراب در نوجوانی ممکن است همراه با افسردگی، تحریک پذیری، کاهش تمرکز و مشکلات دیگری همراه باشد که می تواند منجر به افت تحصیلی شوند. یافته های این پژوهش حاکی از آن است که خانواده تاثیر بسزایی در رشد جنبه های مختلف و همچنین مصون نگه داشتن نوجوانان از آسیب ها و استرس های هویتی می شود.

کارکرد خانواده، اضطراب، نوجوانان