مقایسه میزان تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر جلگه رخ
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 367
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE05_035
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1397
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش مقایسه میزان تاب آوری تحصیلی دانش آموزان پسر و دختر دوره دوم ابتداییو متوسطه اول بود. پژوهش توصیفی تحلیلی از نوع همبستگی بود که جامعه آماری آن را همه ی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی و متوسطه اول جلگه رخ که در سال تحصیلی 1396-97 مشغول به تحصیل بودند، تشکیل می دادند. از میان آن ها 350 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند، که 250 نفر در دوره دوم ابتدایی و 100نفر در دوره متوسطه اول بودند. همه ی آن ها پرسشنامه های تاب آوری تحصیلی سامویلز( سامویلز ، (2004 را تکمیل کردند. داده ها با آزمون تی با کمک نرم افزار SPSS ورژن 20 تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که بین جنسیت P< 0/869)،.(T=1/699با توجه به یافته های این پژوهش به برنامه ریزان آموزشی پیشنهاد می شود هنگام طراحی متون کتب درسی به ابعاد راهبرد های فراشناخت و انگیزش تحصیلی توجه کنند تا دانش آموزان تاب آوری تحصیلی بیشتری را داشته باشند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرجس خاتون ذبیحی حصاری
استادیارگروه روانشناسی دانشگاه پیام نورتهران ایران
سروش نجف زاده
کارشناس ارشدروانشناسی تربیتی