اثربخشی آموزش مجسمه سازی بر خلاقیت کودکان مدارس ابتدایی شهرستان سیرجان
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: سومین همایش ملی روانشناسی و علوم تربیتی ایران
- کد COI اختصاصی: HGSE03_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 957
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سیرجان. سیرجان. ایران
گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سیرجان. سیرجان. ایران
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی اثر بخشی اموزش مجسمه سازی بر خلاقیت کودکان مدارس ابتدایی شهرستان سیرجان در سال 96 انجام گرفت. روش تحقیق نیمه ازمایشی و روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی می باشد جامعه اماری تحقیق حاضر شامل 40 نفر از کودکان در مقطع پنجم ابتدایی در دو گروه ازمایش و کنترل به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شد..که گروه ازمایش 12 جلسه تحت درمان قرار گرفتند.روش جمع اوری داده ها بر اساس پرسشنامه خلاقیت تورنس ( (1979 صورت پذیرفت.تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست امده ازتحلیل کوواریانس یک متغیره و چند متغیره انجام شد.نتایج تحقیق نشان داد که اموزش مجسمه سازی بر خلاقیت کودکان تاثیرمعناداری دارد.کلیدواژه ها
آموزش مجسمه سازی ، خلاقیتمقالات مرتبط جدید
- تاثیر سبکهای فرزند پروری بر سلامت روان و توسعه عاطفی کودکان
- The Role of Educational Technology in Enhancing Student Engagement and Learning Outcomes
- The Efficacy of Cognitive Behavioral Therapy in the Treatment of Complex Post-Traumatic Stress Disorder: A Comprehensive Review
- بررسی رفتارهای خود آسیب رسان نوجوانی و راهکار های مداخله ای
- آموزش و آگاهی بیماران نقش پرستاران در ارتقاء سلامت و پیشگیری از بیماریها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.